Para mim, a música é o reflexo da alma e da vida. Cada um de nós vive com um repertório musical interior, que varia da calma a momentos de agitação e desequilíbrio interior.

É também o "Verbo Divino" em ação.

A música não pode apenas ser escutada.

Precisa ser experimentada nas profundezas do coração.

A proposta da doutrina espírita não se resume aos campos da Ciência, da Religião e da Filosofia. Ela atua também na Arte, buscando o equilíbrio entre a criatividade e a técnica, expressando o belo como manifestação da harmonia Divina.

  Victor Rebelo 

  Editor da Revista Cristã de Espiritismo

 Revista Cristã de Espiritismo nº 1, que vem tam´bem com um CD com 12 músicas e as partituras das mesmas

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Revista Cristã de Espiritismo - Especial - Música, nº 3

Destaque para a entrevista de Ana Ariel, cantora e atriz que aprendeu a tocar piano aos 9 anos e aos 12 tornou-se solista no coral do Sesc. foi na infância que conheceu o espiritismo, freqüentando a Federação Espírita de São Paulo, acompanhada pela mãe.

Seu primeiro CD "Encantando Deus-Chico 87 anos", foi produzido em 1996, quando tinha 15 anos de idade, com todas as letras e melodias do repertório psicografadas por sua mãe, Eliana dos Santos. 

As letras do segundo CD "Fé &Luz" também foram recebidas por sua mãe, mas as melodias surgiram através da mediunidade de seu primo, o compositor Ugo Monteiro. Vale lembrar que os dois jamais estudaram música.

Nesta entrevista, Ana Ariel fala do significado e da forma como a música espírita ainda é encarada por muitos, bem como de seu casamento com o ator Caio Blat, que interpretou "O anjo que caiu do céu" na Rede Globo.

REVISTA INTERNACIONAL DE ESPIRITISMO 09/2003

A arte é um dos caminhos colocados à disposição da humanidade para acelerar ou facilitar o progresso. 

O livro Obras Póstumas, de Allan Kardec, publicado após sua desencarnação, traz destaques importantes para comentar e valorizar a arte. Na primeira parte do livro os capítulos Teoria da beleza, A música celeste e A música espírita, realçam de maneira muito suave, a própria grandeza da arte em si.

O próprio Léon Denis, contemporânea de Kardec e considerado um dos clássicos da literatura espírita, sempre se preocupou com o assunto e chegou a publicar um livro específico sobre o tema.

 Revista Internacional de Espiritismo 

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PROPOSTA  PARA A EDUCAÇÃO ESPÍRITA 10/2004

Na edição de número 28,  "Marcelo Henrique Pereira" propõe uma nova visão sobre como trabalhar as crianças e jovens nos centros espírita, começando com uma pergunta; Será que evangelizar é o mesmo que Educar?

A seguir vamos ver algumas partes do artigo, que estão relacionadas a Arte.

A proposta pedagógica da comunicação espírita funda-se precipuamente na idéia  da participação. O educando não é mais encarado como receptáculo do conhecimento, uma página em branco, na qual você, educador, vai inscrevendo conceitos, teorias, noções, ....A idéia básica é a do envolvimento total do educando, procurando adequar à proposta curricular uma metodologia de ensino que contemple o acesso ao universo que o educando participa: família, amigos, centro, vizinhança, clube, ....

... Os educadores espíritas devem deixar de  lado a idéia de "manual", de "apostilas", porque estes, na maioria dos casos, são iguais às receitas de bolo: tem que fazer como ali está, para dar um "bom" resultado. .....

.... as manifestações artísticas e o uso de dinâmicas ou técnicas de estudo são um complemento competente no ensino do espírita. Mas, na maioria das instituições, infelizmente, a proposta da arte como divulgação e educação espírita ainda é vista com enorme preconceito. Perdemos excelentes oportunidades de "dar o nosso recado", de instruir, de aprofundar conceitos, de provocar as emoções (positivas), de fazer rir e chorar, porque alguns acham que a arte espírita é uma deturpação da proposta educacional, uma lástima! Nas instituições espíritas em que colaboramos, sempre incentivamos a arte, , nas suas diversas expressões (música, teatro, dança, fantoches) e a literatura para transmitir a mensagem positiva do espiritismo. A arte, aliás, como os espíritos a conceituam, é "o belo fazendo o bem", e se é belo conduz ao bem.

Esperamos que a atividade educacional possa efetivamente estar a serviço da mensagem espírita, não como patrimônio de alguns, mas como expressão legítima da liberdade e do crescimento espiritual.

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